寶寶的音樂—胎教音樂 讓寶寶在子宮內「遊玩」
媽媽寶寶雜誌
記者:文/楊雅馨 採訪
諮詢/竹科廣播公司 IC之音「百珊FUN音樂」節目
許多學者研究發現,巴洛克時代的古典音樂,最能緩和情緒及製造愉快歡愉氣氛。其中最令準媽媽在意的就是「胎教音樂」了,但只有古典音樂才能叫做胎教音樂嗎?如果我不愛聽古典樂又該怎麼辦?輕音樂、流行音樂難道不行嗎?!今天就讓我們上堂屬於寶寶的音樂課吧!
寶寶的音樂—胎教音樂
在談胎教音樂前,讓我們先從胎教先談起。這是根植在一種認知,認為母親的情緒、周遭的噪音或任何會使成長中小孩受到影響的事物,都會藉由母體的刺激影響到子宮的胚胎,這就是所謂的胎教。所以,甚麼樣的音樂對子宮中的孩子最恰當,就是「胎教音樂」。
雖然胎兒最先生長的感官是耳朵,但大部分都過於高估胎兒的聽力,經常忽略胎兒是隔個羊水聽音樂的,科學一點來說,經由液體傳導和空氣傳導聽到的音樂是兩回事!因此有一個元素很重要,如果一個聲音的頻率無法穿過羊水讓胎兒感受到,那麼再好聽的音樂都沒有胎教的作用了!
胎教音樂有用嗎?竹科廣播公司 IC之音 FM97.5 「百珊FUN音樂」節目製作、主持柳百珊說:「我的答案是肯定的。對母親有用的,對胎兒就有用,能夠感動母親的任何音樂,都能透過臍帶相連,甚至心有靈犀的溝通,帶給胎兒安慰。」
至於市面上有很多號稱胎教音樂的產品,這些產品好嗎?柳百珊表示「我覺得它永遠比不上爸爸媽媽對孩子親自製作的“胎教錄音”來得有效!」她緊接著表示,「所謂的胎教錄音,它除了有精緻可愛的古典或兒童音樂外,還包含了父母親想跟孩子的對話、親密的呼喚等。」
當一位準媽媽很用心的來選擇編排自己和胎兒要聽的音樂時,腹中的小生命比其他人更早有音樂的調教和薰陶,寶寶未來擁有健康的心智也是可以預期的,而這將是來自父母親的「用心」!
胎教音樂.參考指標
1.音樂的節奏不能太快,音量不宜太大。
2.音樂的音域不宜過高。
3.音樂不要有突然的巨響。
4.不宜過長:5~10分鐘的長度是較適合的,而且要反覆聽。
5.音樂應該具有明朗的情緒,和諧的和聲。
聽了會聰明?莫札特效應!
你知道什麼是「莫札特效應」嗎?簡單來說,就是聽莫札特的音樂可以增進腦力或記憶力。這是一個來自90年代初期的實驗,證明聆聽10分鐘莫札特奏鳴曲,有增長智力的效果;這個研究於1993年在權威的《NATURE科學期刊》中發表之後,引起廣大的迴響,儘管後續的實驗也提出反例,說明所謂的“莫札特效應”並無事實基礎,但大家對這個效應仍然抱持高度興趣。
儘管古典音樂有助於腦力開發的想法非常普遍,但莫札特是唯一的選擇,結論仍有待商榷。古典音樂或莫札特音樂,是否會增進記憶力或智力,柳百珊則表示,「這仍屬懸案,不過神經科學的發展研究確實幫助我們探索音樂與記憶之間的關聯,以及了解音樂對人類各方面影響的大好機會。」
巴洛克音樂
「巴洛克」一詞原來自西班牙文Barueco,意指橢圓形但不合標準的珍珠,原來是有貶抑的意思。但如今這個名詞,代表的是歐洲音樂史上17~18世紀中期的這段時期。
低頻最好
相關研究顯示胎兒是可以聽到「低頻」的聲音,而巴洛克的音樂行版、慢版之樂章正屬於低頻的頻率,很適合寶寶聆聽。柳百珊說:「巴洛克音樂中有很大的自由空間,這在強調數字低音的演奏方式中得到發揮。尤其作曲家巴赫,他的卡農、賦格都是複音音樂中對位法創作的極致!從他的音樂中,相信你也能體會到繁簡之間的藝術,以及“動與靜的精神”!」從這個觀點來看,巴赫的作品當胎教音樂絕對不會讓莫札特專美於前。
輕音樂&流行音樂
輕音樂是用比較通俗的手法進行改編,而這些樂曲是由小型或大型樂團都可以演奏的,音樂營造出溫馨浪漫的情調,輕鬆優美的旋律也常帶有休閒性質。所以,這是相對之下產生的名詞,「輕音樂」結構簡單、節奏明快、旋律優美動聽,也有簡單容易明瞭的內涵,通常帶給人們輕鬆的享受。因此,也很適合拿來當作胎教音樂。
有些人聽到古典樂就昏昏欲睡,那麼聽流行音樂當作胎教音樂行不行呢?!柳百珊說:「如果孕婦不喜歡古典樂,我覺得硬要聽反而會有反效果。以好心情為前提,是不是古典樂都不重要了,總之,“聽”自己喜歡的就好。」
柳百珊的曲目介紹
做這樣的推薦,讓我常常覺得很像在開藥單!但是確實很多朋友希望知道這一類的資訊,因此我嘗試建議幾首音樂提供大家參考!
莫札特:D大調雙鋼琴奏鳴曲(就是「莫札特效應」實驗中的曲例)
貝多芬:鋼琴奏鳴曲「月光」第一樂章
布拉姆斯:搖籃曲
舒伯特:鋼琴五重奏「鱒魚」
柴可夫斯基:芭蕾舞音樂
巴哈:善牧群羊(選自清唱劇第208號)
孟德爾頌:鋼琴小品集「無言歌」
柴可夫斯基:弦樂小夜曲第二樂章
舒曼:「兒時情景」中的「夢幻曲」
豎琴家Andreas Vollenweider 的《Cosmopoly》星際天籟
寶寶的聽覺
胎兒的耳朵在懷孕4~5週時,內耳開始形成;約6~8週時分化完成;至6個月時胎兒的聽覺神經系統,便可以感受到來自母親呼吸和心跳的搖籃曲;懷孕7個月以後,胎兒對外在的聲音刺激漸有反應,此時準爸爸、準媽媽可以利用胎兒醒來時(胎動是徵兆之一)與胎兒溝通,將有助於親子關係的建立。
音樂讓寶寶遊玩
胎兒的大腦功能在14週左右就開始產生作用,這個階段如果準媽媽過於緊張、焦慮,將會影響寶寶的生長,所以在懷孕3個月開始,準媽媽就要保持愉悅的心情,不妨多利用音樂,讓寶寶在子宮內「遊玩」。
柳百珊
醫歷現任∕竹科廣播公司 IC之音 FM97.5 「百珊FUN音樂」節目製作、主持;銘傳大學講師。
經歷∕竹科廣播公司音樂總監兼節目組長、廣播金鐘獎節目與主持雙料獎得主、大學學院廣播電視節目製作競賽評審委員、音樂欣賞講座與音樂會導聆講師、古典音樂CD介紹與評鑑作者。
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回到「Come some up the music!神奇的力量~音樂胎教」
- 2007-07-10 , 17:12
- 版面: 西醫婦兒科
- 主題: Come some up the music!神奇的力量~音樂胎教
- 回覆: 2
- 觀看: 768
- 2007-03-09 , 14:50
- 版面: 西醫婦兒科
- 主題: Come some up the music!神奇的力量~音樂胎教
- 回覆: 2
- 觀看: 768
Re: Come some up the music!神奇的力量~音樂胎教
Part 2 用音樂做胎教
For mom 音樂胎教‧平靜媽媽的心
音樂是人類心靈、感情表達的共同的語言,藉由音樂傳達各種情緒,喚起不同的情感反應,而與之產生共鳴。葉南宏院長說,用音樂做胎教,主要作用是平靜孕婦的情緒,安祥、悠閒的音樂,能使孕婦心曠神怡,並通過神經系統將此一資訊傳遞給腹中的胎兒,使其深受感染。悅耳怡人的音樂能刺激母親內分泌系統,使其分泌出許多荷爾蒙,這些荷爾蒙經過胎盤進入胎兒,便激發胎兒大腦及各系統的功能活動,來感受母親對他的「教育」。
最佳選擇‧巴洛克古典樂
葉南宏院長認為,當音樂胎教的對象設定為孕婦時,讓孕婦常常聽聽胎教音樂,是非常有好處的,因為優美的音樂能使人獲得美感,陶冶孕婦的情操。建議孕婦可以多聽以下幾種音樂:
【輕鬆活潑】這些樂曲旋律活潑輕快,聽了這些音樂會消除中的鬱悶,保持旺盛精力。
【旋律婉轉悠揚】例如:小夜曲及夢幻曲,這些曲調通常充滿愛的抒情涵意。
【穩定寧靜】像是冥想音樂,這些樂曲多是空曠優美、讓人心情舒暢,消除疲勞。
【振奮精神】例如進行曲、舞曲,令人精神飽滿。這些樂曲主旋律明快,節奏感較強,讓人心情舒暢,又有對體力和食欲都有促進和恢復作用。
總之,孕婦聽的音樂應是節奏輕柔明快、曲調安祥、旋律優美的樂曲。葉南宏院長建議,孕婦常聽巴洛克時代的古典音樂(巴哈、舒伯特、韓德爾、莫札特、維爾第等),因為這些音樂,對調節孕婦的情緒有積極效果。
簡單‧隨時隨地都可做
葉南宏院長說,音樂胎教若是以孕婦自己欣賞的角度來看,方法其實非常簡單,隨時隨地都可以進行,例如吃飯、做家事、睡前等,而且可以盡可能的多聽一點時間,音量適中即可,大約70分貝左右。
For baby音樂胎教‧提升胎兒素質
藉由音樂胎教,母親可以為胎兒創造一個安祥的環境,進而使胎兒的神經系統也達到和協的狀態,使躁動不安的胎兒安靜下來。葉南宏院長表示,胎教的理論的許多學者深信,胎兒能感知聲音,所以我們可以利用特定的音樂對胎兒施以音樂的激勵,讓小生命在子宮內就接受音樂的薰陶,這對提高胎兒的智力和素質會有很大的好處。
巴洛克音樂‧促進形成α波
葉南宏院長說,既然要為胎兒進行音樂胎教,就要選擇優美的音樂歌曲給胎兒聽,胎教音樂的節奏要求平緩、流暢。根據歐美及大陸的學者研究指出,古典音樂能提供胎兒良性的聽覺刺激,特別是巴洛克時期的音樂,會促進胎兒大腦形成α波,使精神較易安定,對胎教有相當的助益。千萬不要選有較強刺激打擊樂的樂曲,而有些樂曲含有自然界中大海波濤、溪流、微風輕吹的聲音,聽到這類音樂能心情坦然,給人以一種無形抽象的安慰。在懷孕8個月後,可以考慮反覆播放1~2首固定的樂曲,可為寶寶培養音樂愛好,並為開發其想像力打下基礎。
胎兒聽音樂‧適時適量
【進行時間】那麼應該要如何對胎兒,進行音樂胎教呢?葉南宏院長認為,給胎兒聽音樂的時間不能太長,建議在妊娠5個月以後再進行,並且每次不超過30分鐘,一天1~2次即可。
【選擇音樂】針對胎兒的胎教音樂,必須是經過專業選擇和設計,給胎兒聽的音樂聲調不能太尖銳刺耳,最好高、中、低音均衡。
【進行方式】孕婦應距離音響喇叭最少1.5公尺,或是用耳機放在孕婦的肚子上。如果要把耳機直接放在肚子上,除了要選擇經過特殊處理的音樂外(正確的音樂頻響範圍應為500~1500赫茲),音量也不能太大。
【音樂音量】不使用耳機時,音量的大小可在60~70分貝左右。如果要使用耳機放在肚子上的話,葉南宏院長建議,調整音量的方式,可以先把手掌放在耳朵與耳機中間,然後調到覺得適中的音量。這時聽到的音量大小(一般約60分貝左右),就相當於胎兒在腹內聽到的聲音強度。
懷孕用心‧媽媽寶寶都開心
葉南宏院長表示,實施胎教主要是,在為孕婦創造良好舒適的懷孕環境,並保持健康的精神及心理狀態,並且自我成長。透過各種適當、合理的方式,利用訊息刺激並開發胎兒各種感覺的潛能,為出生後的學齡前教育打下一個良好基礎。因此,希望每位孕媽咪都能用心經營孕期生活,為自己與胎兒打造一個美好的未來。
葉南宏 醫師
現任/葉南宏診所院長
葉南宏診所醫學胎教計畫負責人
經歷/中山醫學大學婦產部產科主任
新亞東婦產科專科醫院副院長
學歷/中山醫學大學醫學研究所碩士
<全文完>
For mom 音樂胎教‧平靜媽媽的心
音樂是人類心靈、感情表達的共同的語言,藉由音樂傳達各種情緒,喚起不同的情感反應,而與之產生共鳴。葉南宏院長說,用音樂做胎教,主要作用是平靜孕婦的情緒,安祥、悠閒的音樂,能使孕婦心曠神怡,並通過神經系統將此一資訊傳遞給腹中的胎兒,使其深受感染。悅耳怡人的音樂能刺激母親內分泌系統,使其分泌出許多荷爾蒙,這些荷爾蒙經過胎盤進入胎兒,便激發胎兒大腦及各系統的功能活動,來感受母親對他的「教育」。
最佳選擇‧巴洛克古典樂
葉南宏院長認為,當音樂胎教的對象設定為孕婦時,讓孕婦常常聽聽胎教音樂,是非常有好處的,因為優美的音樂能使人獲得美感,陶冶孕婦的情操。建議孕婦可以多聽以下幾種音樂:
【輕鬆活潑】這些樂曲旋律活潑輕快,聽了這些音樂會消除中的鬱悶,保持旺盛精力。
【旋律婉轉悠揚】例如:小夜曲及夢幻曲,這些曲調通常充滿愛的抒情涵意。
【穩定寧靜】像是冥想音樂,這些樂曲多是空曠優美、讓人心情舒暢,消除疲勞。
【振奮精神】例如進行曲、舞曲,令人精神飽滿。這些樂曲主旋律明快,節奏感較強,讓人心情舒暢,又有對體力和食欲都有促進和恢復作用。
總之,孕婦聽的音樂應是節奏輕柔明快、曲調安祥、旋律優美的樂曲。葉南宏院長建議,孕婦常聽巴洛克時代的古典音樂(巴哈、舒伯特、韓德爾、莫札特、維爾第等),因為這些音樂,對調節孕婦的情緒有積極效果。
簡單‧隨時隨地都可做
葉南宏院長說,音樂胎教若是以孕婦自己欣賞的角度來看,方法其實非常簡單,隨時隨地都可以進行,例如吃飯、做家事、睡前等,而且可以盡可能的多聽一點時間,音量適中即可,大約70分貝左右。
For baby音樂胎教‧提升胎兒素質
藉由音樂胎教,母親可以為胎兒創造一個安祥的環境,進而使胎兒的神經系統也達到和協的狀態,使躁動不安的胎兒安靜下來。葉南宏院長表示,胎教的理論的許多學者深信,胎兒能感知聲音,所以我們可以利用特定的音樂對胎兒施以音樂的激勵,讓小生命在子宮內就接受音樂的薰陶,這對提高胎兒的智力和素質會有很大的好處。
巴洛克音樂‧促進形成α波
葉南宏院長說,既然要為胎兒進行音樂胎教,就要選擇優美的音樂歌曲給胎兒聽,胎教音樂的節奏要求平緩、流暢。根據歐美及大陸的學者研究指出,古典音樂能提供胎兒良性的聽覺刺激,特別是巴洛克時期的音樂,會促進胎兒大腦形成α波,使精神較易安定,對胎教有相當的助益。千萬不要選有較強刺激打擊樂的樂曲,而有些樂曲含有自然界中大海波濤、溪流、微風輕吹的聲音,聽到這類音樂能心情坦然,給人以一種無形抽象的安慰。在懷孕8個月後,可以考慮反覆播放1~2首固定的樂曲,可為寶寶培養音樂愛好,並為開發其想像力打下基礎。
胎兒聽音樂‧適時適量
【進行時間】那麼應該要如何對胎兒,進行音樂胎教呢?葉南宏院長認為,給胎兒聽音樂的時間不能太長,建議在妊娠5個月以後再進行,並且每次不超過30分鐘,一天1~2次即可。
【選擇音樂】針對胎兒的胎教音樂,必須是經過專業選擇和設計,給胎兒聽的音樂聲調不能太尖銳刺耳,最好高、中、低音均衡。
【進行方式】孕婦應距離音響喇叭最少1.5公尺,或是用耳機放在孕婦的肚子上。如果要把耳機直接放在肚子上,除了要選擇經過特殊處理的音樂外(正確的音樂頻響範圍應為500~1500赫茲),音量也不能太大。
【音樂音量】不使用耳機時,音量的大小可在60~70分貝左右。如果要使用耳機放在肚子上的話,葉南宏院長建議,調整音量的方式,可以先把手掌放在耳朵與耳機中間,然後調到覺得適中的音量。這時聽到的音量大小(一般約60分貝左右),就相當於胎兒在腹內聽到的聲音強度。
懷孕用心‧媽媽寶寶都開心
葉南宏院長表示,實施胎教主要是,在為孕婦創造良好舒適的懷孕環境,並保持健康的精神及心理狀態,並且自我成長。透過各種適當、合理的方式,利用訊息刺激並開發胎兒各種感覺的潛能,為出生後的學齡前教育打下一個良好基礎。因此,希望每位孕媽咪都能用心經營孕期生活,為自己與胎兒打造一個美好的未來。
葉南宏 醫師
現任/葉南宏診所院長
葉南宏診所醫學胎教計畫負責人
經歷/中山醫學大學婦產部產科主任
新亞東婦產科專科醫院副院長
學歷/中山醫學大學醫學研究所碩士
<全文完>
- 2007-03-09 , 14:48
- 版面: 西醫婦兒科
- 主題: Come some up the music!神奇的力量~音樂胎教
- 回覆: 2
- 觀看: 768
Come some up the music!神奇的力量~音樂胎教
Come some up the music!神奇的力量~音樂胎教
媽媽寶寶雜誌
記者:文/林佩蓉 採訪諮詢/葉南宏診所院長葉南宏
古文《源經訓詁》中提及:「目不視惡色,耳不聽淫聲,口不出亂言,不食邪味,常行忠孝友愛、茲良之事,則生子聰明,才智德賢過人也。」彷彿道出自古以來,人們就有胎教的觀念。也許妳對胎教持著半信半疑的態度,但全球各地的科學家,進行過許多針對「胎教」的研究,證明胎教對於胎兒的發育,有相當的影響力。儘管,沒有人可以拍胸埔保證「胎教一定有用!」,許多準媽咪還是樂於進行胎教,除了給寶寶適當的刺激之外,也給自己一個美好的孕期。
Part 1 胎教
胎教‧端正言行
胎教到底有沒有用?葉南宏診所院長葉南宏表示,與其問胎教對胎兒有沒有用?不如正視胎教對於孕婦的影響。其實,在懷孕的這280天裡,對於即將成為新手媽媽的孕婦來說,有許多正等著她去學習的事,像是如何照顧新生兒、如何讓自己產後復原良好等。孕媽咪在學習這些事情的同時,也可被視為胎教的一種。葉南宏院長說,不一定要真的有做什麼特別的事,例如:唱歌、聽音樂或是看書,才能稱之為胎教。自古以來,對於孕婦的一些規範,為的就是希望可以生下一個健康可愛、聰明伶俐的寶寶,因此,當我們一再質疑胎教的可信度時,不如就當作是端正孕婦的言行,相信對於寶寶的健康是有所幫助的。
胎教‧間接與直接
葉南宏院長指出,嚴格說來,胎教可區分間接與直接胎教,間接胎教較針對孕婦,例如:「不要看恐怖片」,因為媽媽的情緒起伏太大,可能會影響到胎兒。「不能吃螃蟹」,古早的說法是小還會外八,但是現在從醫學的知識看來,便是可能會影響腹中胎兒的健康。
另外,直接胎教指的就是針對胎兒,做出一些動作,可以說是把0歲教育再往前延伸。例如:用手電筒照媽媽的肚子、輕拍媽媽的肚子,為的都是要刺激胎兒,以發掘胎兒的智力潛能,達到提高胎兒素質的目的。但無論用什麼樣的方式進行胎教,都要適可而止,葉南宏院長說,過度限制孕婦或是刺激胎兒,反而造成反效果。
胎教‧有趣的實驗
即使現在尚無法證明「胎教」一定對胎兒有用,但是國外卻有許多有趣的研究實驗,證明「胎教」對胎兒有一定的影響力。葉南宏院長說,目前全世界研究胎教,主要有3個學派,分別是歐美、日本及大陸,以下就3大學派分別介紹之。
1.歐美學派:由精神科醫師組成,較注重心理層面。
有趣的研究
【實驗地點】西元1982年,委內瑞拉首都加拉加期的國立醫院,進行了臨床觀察實驗。
【實驗方式】實驗時,讓剛出生1天的嬰兒躺在床上,母親和護士分別坐在床的兩側,兩人同時對嬰兒說話。
【實驗結果】結果發現每次說話時,嬰兒總是把頭慢慢地轉向母親的一側。醫院做了進一步觀察,要求母親用小聲,而護士用大聲進行呼喚,結果嬰兒的頭仍是轉向母親的一側。
【實驗證明】嬰兒在胎兒期就有記憶力,出生後1~2天內,就可以對母親的聲音表現出再認的能力。
2.日本學派:由學齡前幼兒教育專家及婦產科醫師組成,主要強調孕婦從生活中注意生理和心理的調整,使胎兒處在最有利的環境中成長。
有趣的研究
【實驗地點】日本厚生省的親子相互作用研究群,進行了嬰兒分辯母親聲音的實驗。
【實驗方式】首先由母親對出生3天的嬰兒溫柔的說話,此時嬰兒聽後雙手會積極地活動起來。接著由護士向嬰兒說話,嬰兒的反應卻不太大。然後給嬰兒聽錄音,錄音帶播放出母親和夾雜許多其他人的聲音,嬰兒聽後,手足根本不活動,反而變得不高興起來,把頭轉向另一邊。
【實驗結果】醫生們用攝像機把嬰兒的這些動作拍攝下來,利用電腦進行分析,經研究發現嬰兒對不同的說話人的表現反應是有差別的,對母親的說話的反應,明顯地和對別人說話時的反應不同。
3.大陸學派:由婦產科醫師主導,但以幼兒教育專家推廣。強調「直接胎教法」,即運用各種方式,例如光照、撫摸,刺激胎兒的感官神經反應,以期達到腦部的發育。
有趣的研究
長久以來對孕婦實施音樂胎教、撫摸胎教的,北京醫科大學第一附屬醫院教授戴淑鳳,在《胎兒與胎教》著作中提到。胎教組在以下5個方面,表現優於對照組:
1.情緒穩定,好安慰。
2.注視能力優秀,眼睛亮而有神。
3.手的握力及四肢運動能力強:扶坐時,頸部肌肉張力佳,抬頭、吮手能力強。
4.對音樂較敏感。
5.出生後如果繼續堅持「感覺教育」,孩童的運動、認知、言語及情緒與社會行為能力,均較為優異。 看完以上的實驗,妳認為「胎教」真的有用嗎?葉南宏院長笑著說,這個問題只能回答:「信者恆信、不信者恆不信囉!」
媽媽寶寶雜誌
記者:文/林佩蓉 採訪諮詢/葉南宏診所院長葉南宏
古文《源經訓詁》中提及:「目不視惡色,耳不聽淫聲,口不出亂言,不食邪味,常行忠孝友愛、茲良之事,則生子聰明,才智德賢過人也。」彷彿道出自古以來,人們就有胎教的觀念。也許妳對胎教持著半信半疑的態度,但全球各地的科學家,進行過許多針對「胎教」的研究,證明胎教對於胎兒的發育,有相當的影響力。儘管,沒有人可以拍胸埔保證「胎教一定有用!」,許多準媽咪還是樂於進行胎教,除了給寶寶適當的刺激之外,也給自己一個美好的孕期。
Part 1 胎教
胎教‧端正言行
胎教到底有沒有用?葉南宏診所院長葉南宏表示,與其問胎教對胎兒有沒有用?不如正視胎教對於孕婦的影響。其實,在懷孕的這280天裡,對於即將成為新手媽媽的孕婦來說,有許多正等著她去學習的事,像是如何照顧新生兒、如何讓自己產後復原良好等。孕媽咪在學習這些事情的同時,也可被視為胎教的一種。葉南宏院長說,不一定要真的有做什麼特別的事,例如:唱歌、聽音樂或是看書,才能稱之為胎教。自古以來,對於孕婦的一些規範,為的就是希望可以生下一個健康可愛、聰明伶俐的寶寶,因此,當我們一再質疑胎教的可信度時,不如就當作是端正孕婦的言行,相信對於寶寶的健康是有所幫助的。
胎教‧間接與直接
葉南宏院長指出,嚴格說來,胎教可區分間接與直接胎教,間接胎教較針對孕婦,例如:「不要看恐怖片」,因為媽媽的情緒起伏太大,可能會影響到胎兒。「不能吃螃蟹」,古早的說法是小還會外八,但是現在從醫學的知識看來,便是可能會影響腹中胎兒的健康。
另外,直接胎教指的就是針對胎兒,做出一些動作,可以說是把0歲教育再往前延伸。例如:用手電筒照媽媽的肚子、輕拍媽媽的肚子,為的都是要刺激胎兒,以發掘胎兒的智力潛能,達到提高胎兒素質的目的。但無論用什麼樣的方式進行胎教,都要適可而止,葉南宏院長說,過度限制孕婦或是刺激胎兒,反而造成反效果。
胎教‧有趣的實驗
即使現在尚無法證明「胎教」一定對胎兒有用,但是國外卻有許多有趣的研究實驗,證明「胎教」對胎兒有一定的影響力。葉南宏院長說,目前全世界研究胎教,主要有3個學派,分別是歐美、日本及大陸,以下就3大學派分別介紹之。
1.歐美學派:由精神科醫師組成,較注重心理層面。
有趣的研究
【實驗地點】西元1982年,委內瑞拉首都加拉加期的國立醫院,進行了臨床觀察實驗。
【實驗方式】實驗時,讓剛出生1天的嬰兒躺在床上,母親和護士分別坐在床的兩側,兩人同時對嬰兒說話。
【實驗結果】結果發現每次說話時,嬰兒總是把頭慢慢地轉向母親的一側。醫院做了進一步觀察,要求母親用小聲,而護士用大聲進行呼喚,結果嬰兒的頭仍是轉向母親的一側。
【實驗證明】嬰兒在胎兒期就有記憶力,出生後1~2天內,就可以對母親的聲音表現出再認的能力。
2.日本學派:由學齡前幼兒教育專家及婦產科醫師組成,主要強調孕婦從生活中注意生理和心理的調整,使胎兒處在最有利的環境中成長。
有趣的研究
【實驗地點】日本厚生省的親子相互作用研究群,進行了嬰兒分辯母親聲音的實驗。
【實驗方式】首先由母親對出生3天的嬰兒溫柔的說話,此時嬰兒聽後雙手會積極地活動起來。接著由護士向嬰兒說話,嬰兒的反應卻不太大。然後給嬰兒聽錄音,錄音帶播放出母親和夾雜許多其他人的聲音,嬰兒聽後,手足根本不活動,反而變得不高興起來,把頭轉向另一邊。
【實驗結果】醫生們用攝像機把嬰兒的這些動作拍攝下來,利用電腦進行分析,經研究發現嬰兒對不同的說話人的表現反應是有差別的,對母親的說話的反應,明顯地和對別人說話時的反應不同。
3.大陸學派:由婦產科醫師主導,但以幼兒教育專家推廣。強調「直接胎教法」,即運用各種方式,例如光照、撫摸,刺激胎兒的感官神經反應,以期達到腦部的發育。
有趣的研究
長久以來對孕婦實施音樂胎教、撫摸胎教的,北京醫科大學第一附屬醫院教授戴淑鳳,在《胎兒與胎教》著作中提到。胎教組在以下5個方面,表現優於對照組:
1.情緒穩定,好安慰。
2.注視能力優秀,眼睛亮而有神。
3.手的握力及四肢運動能力強:扶坐時,頸部肌肉張力佳,抬頭、吮手能力強。
4.對音樂較敏感。
5.出生後如果繼續堅持「感覺教育」,孩童的運動、認知、言語及情緒與社會行為能力,均較為優異。 看完以上的實驗,妳認為「胎教」真的有用嗎?葉南宏院長笑著說,這個問題只能回答:「信者恆信、不信者恆不信囉!」