岐黃醫林--中醫論壇

妥善處理憂鬱量測 別讓不憂鬱的變憂鬱
中廣
程平報導


為了防制校園發生憂鬱自傷事件，因此近來就有很多中小學，在沒有經過家長的同意之下，會對學生施作「憂鬱及自我傷害處理機制量表」，檢測學童是否有憂鬱傾向，不過民進黨立委黃偉哲卻質疑，這些學校施測的過程中十分粗糙，施測的題目也有許多可議之處，這樣會讓部分得分較高的同學被貼上憂鬱標籤，最後甚至造成難以挽回的悲劇。

來自花蓮的許小姐就表示，他的孩子就曾被同學誤指為是憂鬱症患者。

不過教育部訓委會專委傅木龍表示，教育部只有對國中小學生實施高風險家庭篩檢，並沒有要求學校要進行憂鬱篩檢，如果任何學校在沒有經過家長的同意下，就要求學生做憂鬱量測，教育部會要求改進。

除了需要家長的同意外，衛生署醫事處副處長楊芝青也強調，相關的測量必須要在醫療機構的配合下進行。

另一方面，確保受量測者的隱私也十分重要，高雄凱旋醫院副院長周煜智醫師也強調，學童進行憂鬱篩檢不但要家長陪同，量表的解讀也必須由專業人員秘密的來進行，避免讓當事人遭到標籤化。

能及早發現學童的憂鬱傾向，防範自我傷害事件發生當然是件好事，但，如果粗糙進行憂鬱量測，沒有妥善的施測規劃及量表解讀，只怕原本的善意會弄巧成拙，讓受測者不憂鬱也變憂鬱。