及時接受早期療育 遲緩兒進步多
發表於 : 2010-02-26 , 16:00
及時接受早期療育 遲緩兒進步多
（中央社記者郝雪卿台中市26日電）
家有發展遲緩兒應儘早接受早期療育，署立台中醫院院長邵國寧今天帶領接受早期療育的小朋友同樂；一名家長表示，患有自閉症的小孩接受早期療育1年後，已學會叫媽媽。
元宵節前夕，邵國寧與兒童早期療育治療師帶領這群在台中醫院小小蒲公英學園接受療育的孩童，一起隨兒歌「兩隻老虎」音樂舞動。在兒歌的暖身活動後，即進行「跳跳虎」小提燈製作，訓練小朋友自己動手操作的能力。
台中醫院表示，這群接受早期療育的孩子平均年齡約3歲，最小的只有2歲，多數有語言發展遲緩、認知能力及人際互動的發展落後，顯示家長對於孩子發展問題的敏銳度提高，也更積極且開放地接受早期療育的概念，才有機會接收到小小蒲公英的療育課程。
台中醫院指出，小小蒲公英學園的療育課程，主要針對發展遲緩及自閉症的孩童，安排密集式早療課程，對遲緩兒來說，小小的一個動作，可能都要透過多次的練習才能獨立完成。
家有自閉症兒的一名媽媽表示，發現小孩到1歲3個月大時，還不會叫爸爸、媽媽，對外界的各種刺激，也都沒有反應，檢查後確認是非典型自閉症，趕快帶小孩接受早期療育，經過1年多的治療，現在已能有意義的叫媽媽，也能以口語表達需求，進步情形很明顯。990226
（中央社記者郝雪卿台中市26日電）
家有發展遲緩兒應儘早接受早期療育，署立台中醫院院長邵國寧今天帶領接受早期療育的小朋友同樂；一名家長表示，患有自閉症的小孩接受早期療育1年後，已學會叫媽媽。
元宵節前夕，邵國寧與兒童早期療育治療師帶領這群在台中醫院小小蒲公英學園接受療育的孩童，一起隨兒歌「兩隻老虎」音樂舞動。在兒歌的暖身活動後，即進行「跳跳虎」小提燈製作，訓練小朋友自己動手操作的能力。
台中醫院表示，這群接受早期療育的孩子平均年齡約3歲，最小的只有2歲，多數有語言發展遲緩、認知能力及人際互動的發展落後，顯示家長對於孩子發展問題的敏銳度提高，也更積極且開放地接受早期療育的概念，才有機會接收到小小蒲公英的療育課程。
台中醫院指出，小小蒲公英學園的療育課程，主要針對發展遲緩及自閉症的孩童，安排密集式早療課程，對遲緩兒來說，小小的一個動作，可能都要透過多次的練習才能獨立完成。
家有自閉症兒的一名媽媽表示，發現小孩到1歲3個月大時，還不會叫爸爸、媽媽，對外界的各種刺激，也都沒有反應，檢查後確認是非典型自閉症，趕快帶小孩接受早期療育，經過1年多的治療，現在已能有意義的叫媽媽，也能以口語表達需求，進步情形很明顯。990226