多跟孩子說話 防發展遲緩

[MissC]

多跟孩子說話 防發展遲緩
幼兒3歲後 一問一答助思考
2011年 03月21日
報導╱張雅淳、張佩玉　攝影╱高凱新


教育部資料顯示全台約有6萬名語言發展遲緩兒童，語言治療師蔡園菁表示，除自閉症、唐氏症等先天疾病外，隔代教養、父母過於忙碌都是造成孩童語言發展遲緩的原因，建議多跟孩子說話互動，孩子3歲後，家長可多與孩子進行一問一答的對話，談話內容也要逐漸深入，由於語言與閱讀息息相關，語言發展良好能幫助學習，對課業成績有幫助，未來也有助人際關係。

蔡園菁治療師表示，孩童語言發展遲緩的主因是缺少刺激，由於現在大多為雙薪家庭，父母忙於工作很少跟孩子互動；或是交由祖父母、外傭長期照顧，因此較容易忽略語言發展。建議從小孩出生後就要經常跟孩子說話，依照不同年齡階段循序漸進地引導語言發展，也可從中觀察孩童語言發展情形，若有疑慮可先到兒童心智科或復建科語言治療室諮詢。


先了解

少發出聲音要注意
很多父母擔心孩童是否語言發展遲緩，蔡園菁治療師建議父母可依階段先觀察孩童，若嬰兒期很少發出聲音，2歲仍不會說話，3歲後不會說簡單的句子，都是語言發展遲緩的徵兆。

女孩較男孩發展好
依長期觀察可發現，相較於男孩，女孩的語言發展較好，可能更快會說話、也比較會自我表達，目前仍不知原因為何，只知道可能與男女腦部構造差異相關。

學齡前多說話互動
從出生一直到上小學前都是孩童語言治療的關鍵時機，父母可多跟孩子說話互動，蔡園菁治療師表示，語言發展會影響閱讀文字的能力，因此若語言發展良好，上學後容易交到朋友，也比較不會有學習障礙。


這樣做

出生至7個月 近距離玩聲音
剛出生至7個月的嬰兒，建議父母可多靠近寶寶的臉，然後發出各式各樣的聲音逗寶寶，除了可測試寶寶對聲音的反應外，也可讓寶寶模仿如何發出聲音。

8個月至1歲半 多練習說疊字
8個月後，可多跟孩童練習說疊字，例如喝水時可重複說「喝喝」，讓孩童從簡單的詞彙中開始學習，且能認識更多不同詞彙。

1歲半至3歲 引導文字組合
蔡園菁治療師表示，孩童1歲半後就可開始練習簡單的文字組合，例如「我要車車」或「這是手手」，訓練孩童基本的造句能力。

3歲至5歲 進行簡單對話
3歲後，可將顏色、數量等詞彙加入句子，讓文字組合更加豐富。除此之外，建議此時可多與孩子進行簡單一問一答對話，如說故事或玩遊戲時，可假設各種狀況，再問孩子該如何解決，藉由理解問題、回答問題的方式，促進孩子語言發展。

5歲至7歲 對話可更深入
5歲時應已能說出完整句子，此時可持續進行一問一答對話，但談話內容建議更深入，使用的詞彙也要逐漸增加難度，或是跟更多人同時對話，多訓練邏輯能力，未來上學後學習會更順利。


提醒你

先至醫院評估情形
若認為孩童語言發展遲緩，父母至兒童心智科或復建科語言治療室評估，父母也能學習幫助孩童語言發展的技巧。

每周一次就醫上課
孩童語言發展遲緩可至語言治療室透過遊戲訓練語言能力，每周一次平均2年後就能追上同齡孩童的語言發展。


專家說

家人需要全力配合
語言治療師 蔡園菁
孩童若語言發展遲緩，除了定期進行語言治療課程外，父母、家人也要全力配合，進步速度會更快。