氣的阻塞

[tanghsu]

陰陽醫學病理班的課程共12堂課，每星期六晚上6：30～9：00，星期日上午9：30～12：00，總計六星期的時間，以方老師教學的方式，只要上完一梯次的課程，就有60分的基礎，即可學習到開通堂獨門的把脈技法，能明辨十二經之虛實，配合方老師研究的補瀉法，加上一些病理輔助，望聞問切四診齊備，就能該補則補，該瀉則瀉，盡調陰陽虛實於不敗，至少不容易被患者打敗。

但人體三陰三陽六氣如同天之六氣一般，變化多端，絕對沒有一成不變的定律可循（所以才說死背穴道的作用是不究竟之法），內經有提到所謂「天元九窒」，意指天地陰陽之氣上下升降不順而產生窒塞的情況，人體也有相同的狀況。

話說余醫師前不久發賴求助於老師，他一位同學的太太因腸阻塞已經在榮總住院兩星期，腹脹、腸子不蠕動的狀況一直沒改善，主治醫師準備要開刀了，才請他去針灸試試看，余醫師賴他前一天所把的脈象給老師看，大腸是0，肝是6，其他都是3～4，所以他就下針瀉肝補大腸，因為沒有明顯的改善，第二天要再去幫她針灸時才會先問老師的意見。

方老師要他去為患者把脈之後再打電話告知結果，余醫師後來回報說脈象與昨天一樣，大腸都是0，肝一樣過旺，老師要他肝膽都瀉，再瀉大腸，三分鐘之後余醫師回報說大腸已經有3，老師要他再瀉肺，再幾分鐘後說是腸子已經有在蠕動。等星期六、日來上課時，這個案例就成為同學討論的重點，大家才知道除了正治外，有時也必須逆治才行。把不到脈不一定就是氣不足，有時正好相反，因為過旺到極度形成阻塞而不流通，脈象上就出現這種假象，必須靠經驗去應對，這也就是經驗傳承的重要。

方老師教學總是按步就班，先教方法和訣竅，其餘遇到問題時再慢慢進修，他說如果一開始就說太多的話，同學們操作起來反而會礙手礙腳，不如先把基本功練好，功夫自然與時漸進，這也是他告訴同學說開通堂陰陽醫學研究所得讀五年的原因，羅馬不是一天造成的，學醫之人如果沒有決心下苦功學好一門醫術，只會死背死記書上的記載，最後只會成為一個不求甚解的冬烘先生而已！