（ ）年（ ）月（ ）日 注：好（ √ ）一般（ ∆ ）差（ O ）標緻
起床之後 不讓父母著急
□□□□□□□1、鬧鐘一響，我馬上起床。（朝起早 父母呼 應勿緩）
□□□□□□□2、我自己折被子。（置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢）
□□□□□□□3、向長輩請早安。（晨則省 昏則定）
□□□□□□□4、主動刷牙洗臉。（晨必盥 兼漱口 便溺回 輒淨手）
□□□□□□□5、自己穿好衣服。（冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切）
□□□□□□□6、穿衣整潔大方即可，不挑名牌與奇裝異服。（衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家）
□□□□□□□7、每天三餐吃飯時念四感恩：“感恩父母的養育之恩，感恩老師的辛勤教導，感恩同學的幫助和關心，感恩農夫的辛勤勞作和所有付出的人。”
上學 力行學文
□□□□□□□1、出門前向家人告別。（出必告 返必面）
□□□□□□□2、路上見長輩或老師主動問好。（路遇長 急趨揖 長無言 退恭立）
□□□□□□□3、在校與同學團結友愛。（兄道友 弟道恭 事諸兄 如事兄）
□□□□□□□4、上課認真聽講，不懂就問或作筆記下課再請教老師。（讀書法 有三到 心眼口 信皆要 心有疑 隨劄記 就人問 求確義）
□□□□□□□5、老師所教內容，自己懂的如果其他同學請問要耐心講解，別人會的而我不會，要虛心向他們請教學習。（己有能 勿自私 人所能 勿輕訾）
□□□□□□□6、說話要誠實謹慎，守信用。（凡出言 信為先 話說多 不如少 惟其是 勿佞巧）
□□□□□□□7、不給同學起外號或說不文明語言。（*巧語 穢汙詞 市井氣 切戒之）
□□□□□□□8、讚揚別人的優點，不評論宣揚別人的過錯、缺點。（人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 即是善 揚人惡 即是惡 見人善 即思齊 見人惡 即內省）
□□□□□□□9、與同學互相勉勵進步，同學朋友有過錯，找時機悄悄地提醒。（善相勸 德皆建 過不規 道兩虧 揚善於公堂 規過於私室）
□□□□□□□10、保護好自己的人身安全，與同學不打鬧，不到危險的地方玩耍。 （身有傷 貽親憂 鬥鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問）
放學一回到家 把快樂帶給家人
□□□□□□□1、一回到家，會跟家人問好。（出必告 返必面）
□□□□□□□2、將鞋子擺好，不亂丟。（置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢）
□□□□□□□3、把書包放在固定位置，不亂丟。（置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢）
□□□□□□□4、家有保姆、工人，不當少爺、小姐，自己的事情自己做。（將加人 先問己 己不欲 即速已 待婢僕 身貴端 雖貴端 慈而寬）
□□□□□□□5、隨自己能力，幫忙做家務。（親所好 力為具）
做功課 不增加家人負擔
□□□□□□□1、不看電視，主動做功課，不用人催。（寬為限 緊用功 功夫到 滯塞通）
□□□□□□□2、沒有一邊做，一邊玩。（讀書法 有三到 心眼口 信皆要）
□□□□□□□3、書放正，人坐正，字寫正。（墨磨偏 心不端 字不敬 心先病）
□□□□□□□4、做完一件事，再做第二件事。（方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起）
□□□□□□□5、做完功課，收拾好書籍文具。（列典籍 有定位 讀看畢 還原處）
□□□□□□□6、整理自己的房間，使房間整潔、衛生。（房室清 牆壁淨 幾案潔 筆硯正）
□□□□□□□7、選擇益智、提升道德品質性的課外書，不看打打殺殺、情情愛愛的各種污染心志的書和電視節目，電視節目儘量不看。（非聖書 屏勿視 蔽聰明 懷心志）
爸爸媽媽下班回家後 讓他們歡喜
□□□□□□□1、拿拖鞋、倒茶水。（冬則溫 夏則清 親所好 力為具）
□□□□□□□2、拿聯絡冊給父母看，分享在校發生的事。（聞譽恐 聞過欣 惟德學 惟才藝 不如人 當自勵）
□□□□□□□3、父母打電話或處理事務時不打擾。（人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾）
吃晚飯 全家和樂融融
□□□□□□□1、幫忙拿碗筷、端菜。
□□□□□□□2、請長輩先用餐，自己再開動。（或欽食 或坐走 長者先 幼者後）
□□□□□□□3、不挑食、不多吃。（對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則）
□□□□□□□4、夾菜給長輩。（親所好 力為具 親所惡 謹為去）
□□□□□□□5、飯後幫忙整理。
玩遊戲 兄弟和睦
□□□□□□□1、做完功課再玩遊戲。（但力行 不學文 任己見 昧理真）
□□□□□□□2、跟兄弟姐妹一起玩。（兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中）
□□□□□□□3、不爭吵。（財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯）
□□□□□□□4、玩別人的玩具要征得同意。（用人物 須明求 倘不問 即為偷）
□□□□□□□5、遊戲後主動收拾。（置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢）
睡覺前 讓父母放心
□□□□□□□1、睡前先將書包整理好，再上床。（雖有急 卷束齊 有缺壞 就補之）
□□□□□□□2、幼兒及小學生九點半以前要上床睡覺，初中學生也要儘早休息。
□□□□□□□3、睡前向家人道晚安。（晨則省 昏則定）
